We are searching data for your request:
Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Upon completion, a link will appear to access the found materials.
في الأطفال ، ينتج عن تعلم الموسيقى روابط عصبية جديدة يمكن أن تكون مفيدة في علاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه وفرط النشاط (ADHD).
تعلم الموسيقى يؤثر على الدماغ
التأثير الممتع للتعليم الموسيقي كان معروفًا بالفعل في ولايتك - يقول الدكتور بيلار يموت سواريز، كبير اختصاصي الأشعة في مستشفى Infantil de Mexico ، فيديريكو جوميز. ركزت الدراسة الآن على التغييرات التي حدثت في المخ بالضبط ، وتم فحص الأطفال الأصحاء الذين تتراوح أعمارهم بين 5 و 6 سنوات والذين لم يشاركوا في أي تعليم فني من قبل. تم تصوير الدماغ في بداية الدراسة باستخدام تقنية DTI (Diffusion Tensor Shaping) ، تليها 9 أشهر من الدراسة الموسيقية. DTI هي تقنية التصوير بالرنين المغناطيسي المتقدمة للغاية التي يمكن أن خريطة التغييرات الهيكلية في بياض الدماغ. "تجربة الموسيقى في الحياة المبكرة أنه يساهم في نمو الدماغ، يساعد على تشكيل الشبكات العصبية و يحفز الخلايا العصبية الموجودة بالفعل"- يضيف الدكتور ديس - سواريز. يتكون بروتين الدماغ من ملايين الألياف العصبية التي تعمل كوابل اتصال بين مناطق معينة من الدماغ. يتم التخلص من هذا الدماغ السليم ، مما يؤدي إلى اتجاه واحد ، وارتفاع قيم الاتحاد الانجليزي. بعد 9 أشهر من الدراسة الموسيقية ، تم العثور على قيم FA أعلى في الأطفال الذين تم فحصهم (وفي مناطق مختلفة من الدماغ ، وخاصة في الفص الجبهي). تطوير المهارات السمعية والحركية والمعرفية والعاطفية والاجتماعية، يزيد من الترابط بين مناطق المخ المختلفة ، وينعكس ذلك في دراسة التصميم ، وقد تم تقديم الدراسة في العلاج السنوي لجمعية الأشعة في أمريكا الشمالية (RSNA).
في رأيي ، هم مخطئون. أنا قادر على إثبات ذلك. اكتب لي في رئيس الوزراء ، يتحدث إليك.
انت لست على حق. يمكنني إثبات ذلك. أرسل لي بريدًا إلكترونيًا إلى PM ، سنتحدث.
هذه الرسالة ، لا تضاهى)) ، إنها ممتعة بالنسبة لي :)
في رأيي فأنتم مخطئون. أقترح ذلك لمناقشة.
من الواضح أنني أشكر المساعدة في هذا السؤال.
أنا آسف ، لا يمكنني مساعدتك في أي شيء. أعتقد أنك ستجد الحل الصحيح. لا تيأس.
في كل الأعمال.